Многие родители не доверяют тому, что некоторые качества личности малыша формируются с 4 до 5 лет. Какие? Чувство стыда и вины или хорошее качество - предприимчивость. Как родителям организовать общение с их ребенком, чтобы у него сформировалось положительная динамика развития и он стал полноценной личностью, проявляющей инициативу?
Давайте рассмотрим:
Дошкольник к возрасту 4 лет уже владеет множеством физических навыков:
* Он может легко общаться со сверстниками;
* Швырять предметы;
* Бегать и прыгать;
* Проявлять воображение, смекалку;
* Фантазировать;
* Разгадывать тесты
Ребенок может многое. Социальный параметр возникает у него между инициативой и чувством вины. Именно в этой стадии важно то, какую степень реагирования выберет родитель и люди которые общаются с малышом. Именно это и отразится на характере ребенка.
Если родители предоставляют инициативу при выборе ребенка в моторной деятельности, то у ребенка вырабатывается инициатива:
* Бегают с ребенком;
* Борются;
* Играют;
* Катаются на велосипеде, санках, коньках;
* Играют в снежки;
* Лепят снежную бабу;
* Cлышат его желания.
Интеллектуальная предприимчивость закрепляется если:
* Родители отвечают на вопросы ребенка;
* Не мешают ему фантазировать и проявлять воображение;
* Затевать игры.
Чувство стыда и вины возникает у ребенка, если родители показывают малышу, что его моторная деятельность им неинтересна и мешает проводить досуг.
Если ребенок вырабатывает такое качество как инициатива или предприимчивость, то благоприятным разрешением данного конфликта является цель. Целепологание достаточно актуально в наше время. Поэтому старайтесь не подавлять желания ребенка проводить вместе с вами свой досуг! Не запрещайте ему двигательную и интеллектуальную активность!
Автор материала: Алина Александрова
