Чудо-Юдо Кит

Методика Никитиных - описание

Методика Никитиных была создана русскими педагогами Борисом и Еленой Никитиными. В основе их методики лежит развитие ребенка в процессе игры вместе с родителями. Их нетрадиционная система воспитания была апробирована ими в собственной семье на семерых детках. Благодаря нетрадиционной педагогике их имя знаменито не только в России, но и за рубежом.

Игры методики очень удобны, их можно подстраивать под себя, под свои интересы и уровень. Авторы предлагают расширять каждую игру, добавляя к ней всё новые и новые задания. Эта вариативность игровых занятий была предусмотрена Никитиными заранее, так что интерес к игре может сохраняться на протяжении нескольких лет (просто поднимается уровень сложности). Благодаря творческой работе ребенка над играми, уровень его творческих способностей постоянно растет. Зато роль родителей в этом процессе – это активное участие во всех детских играх, с исключением из них своего навязчивого мнения. Родителям необходимо постоянно поощрять ребенка за его желание и стремление к самостоятельному решению задания.

Развивающие игры детям 4 лет по Методике Никитиных представлены в виде кубиков, квадратов, кирпичиков (из картона, пластика и т.д.) различных таблиц, головоломок,  логических задач на распознание и достраивание образов. С помощью таких нетрадиционных игр у детей развивается творчество, логическое и образное мышление.

Задания для ребенка даются в различной форме: модель или плоский рисунок в изометрии, чертеж или письменная (устная) инструкция и пр. Так происходит знакомство малыша с различными способами передачи информации. Эти игры-задания сменяются в порядке возрастания уровня сложности – от простого к сложному. Эти задачи могут быть доступны малышу с 2-3 лет и, в то же время, с усложненным заданием они подойдут для подростка.

В своей методике педагоги Никитины учли не только раннее интеллектуальное обучение, но и его правильное физическое развитие. Согласно их мнению, ребенку просто необходимо закаливание еще с младенчества и с раннего возраста занятия на спортивных снарядах. Никитины утверждают, что такой образ жизни в комплексе со сбалансированным питанием поможет быть детям в хорошей физической и эмоциональной форме.

Однако, не стоит сразу вдаваться в крайности и окунать малыша в ледяную воду, держать его в температуре 18 градусов и т.д.! С этим соглашаются не все специалисты в области воспитания и развития детей. Например, Глен Доман пишет, что новорожденным лучше находиться в комнате с температурой около 32 градуса. Объясняет он это тем, что малышу после уютного маминого животика так легче будет адаптироваться в новых условиях обитания. Многие другие тоже отрицают закаливание в младенчестве, так как хорошее физическое самочувствие не всегда в таком случае будет сопровождаться здоровым психологическим состоянием. У ребенка может возникнуть ощущение, что мир жесток и чтобы выжить, нужно постоянно бороться… Физически он может и будет крепче своих сверстников, но, что будет происходить с его психикой?!

Возвращаясь к никитинским играм, можно отметить главное, - что они направлены только на построение образов и развитие логического мышления. Поэтому их лучше использовать в качестве дополнения к другим методикам с полным спектром дисциплин, которые направлены на всестороннее развитие детей. Сами Никитины советуют комбинировать их методику с Вольдорфской педагогикой, которая развивает искусство и многие гуманитарные дисциплины.

методика никитиных

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить