Представляем карточки-слоги для детей для обучения ребенка чтению по методике Зайцева, которые вы можете скачать, распечатать на принтере и использовать для обучающих занятий с детьми.
Как просто и эффективно, используя карточки слоги для детей, научить ребенка читать?!
Предоставленные карточки слоги для детей являются авторской работой детского портала Чудо-Юдо и аналогом кубиков по методики Н.Зайцева. Гласные и согласные звуки выделены разным цветом, это помогает малышам различать их зрительно. В дальнейшем они смогут их различать автоматически. С помощью букв-слогов дети учатся составлять слова (не умея читать). После регулярных занятий с представленным материалом ребенок начинает самостоятельно читать печатный текст.
На нашем сайте карточки с буквами и слогами для детей можно скачать бесплатно, распечатать и разрезать.
В обучении чтению детей вам также помогут развивающие пазлы-слоги "Составь слово из слогов" в картинках на темы Транспорт, Мебель, Птицы , Животные
Совет! Если хотите самостоятельно сделать кубики по методике Зайцева, можете дополнительно к карточкам со слогами скачать кубик в развёрнутом виде. Его можно обклеить карточками и материал для обучения чтению готов!
Покажите ребенку, что игры с такими кубиками могут быть не просто полезными, познавательными и обучающими, но и веселыми, развлекательными и интересными.
Вы также можете скачать Карточки-слоги - Твердые и мягкие согласные звуки
Перепубликация и коммерческое использование материалов запрещены законом об авторских правах.
Картинки слоги для детей находятся в свободном скачивании, без использования файлообменников. Не забывайте писать свои комментарии - для нас это очень важно!!!
Скачать Карточки-СЛОГИ для детей по ссылке ниже
Во втором архиве находятся недостающие слоги П-Р-Ц-Ч
Комментарии
ПРИЧИНА ВЫРАБОТКА АРТИКУЛЯЦИ И СЛЕДСТВИЕ ЗАМЕДЛЕНИЕ СКОРОСТИ ЧТЕНИЯ ПОТЕРЯ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ ЗАТЕМ ИЗБАВЛЕНИЕ АРТИКУЛЯЦИ И НОВЫЕ ЗАТРАТЫ НА УСКОРЕНИЕ
НАЧИНАЙТЕ ОБУЧАТЬ СО СЛОВА ЗАТЕМ ПЕРЕХОДИТЕ НА СЛОГИ А НЕ НАОБОРОТ НЕ КАК ПРЕДЛАГАЮТ ЭТО НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОБУЧЕНИЕМ ЧТЕНИЮ ЭТО УСТАНОВКА ЗВУКО-БУКВ ЕННЫХ СВЯЗЕЙ МНОГО ЛИ ВЫ ВИДЕЛИ ЛЮДЕЙ ЛЮБЯЩИХ ЧИТАТЬ ПОСЛЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ МЫ ЭТО ПРОХОДИЛИ ДРЕВНИЕ ГОВОРИЛИ ОВЦАМ ВАЖНЕЕ БЛЕЯТЬ А НЕ ПИТАТЬСЯ УМЕНИЕ ЧИТАТЬ ЭТО УМЕНИЕ ИЗВЛЕКАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ КНИГИ У НАС ЭТОМУ НЕ УЧАТ А СПОСОБНОСТ Ь К ЧТЕНИЮ ЗАТОРМАЖИВ АЮТ ЛЮДИ ЛИКУЮТ РАНЬШЕ ВРЕМЕНИ ПО НЕ ЗНАНИЮ НЕ ЗАВИСИМО СООТВЕТСТВ УЕТ ОН ДЕЙСТВИТЕЛ ЬНОСТИ ИЛИ НЕТ.ДА УСПЕХ ЕСТЬ ОНИ ВИДЯТ ЕГО А ВИДЯТ ЕГО БИОЛОГИЧЕС КИ РАЗВИТЫЕ. РАЗВИТЫЕ ФУНКЦИОНАЛ ЬНО ЕГО НЕ ВИДЯТ .ПОТЕРЯВШИ Й СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ РЕБЁНОК НЕ МОЖЕТ ХОРОШО УЧИТЬСЯ НИ В ШКОЛЕ НИ В ИНСТИТУТЕ ПРИЧИНА НЕДОСТАТОК ИНФОРМАЦИИ
ПРИЧИНА ВЫРАБОТКА АРТИКУЛЯЦИ И СЛЕДСТВИЕ ЗАМЕДЛЕНИЕ СКОРОСТИ ЧТЕНИЯ ПОТЕРЯ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ ЗАТЕМ ИЗБАВЛЕНИЕ АРТИКУЛЯЦИ И НОВЫЕ ЗАТРАТЫ НА УСКОРЕНИЕ
НАЧИНАЙТЕ ОБУЧАТЬ СО СЛОВА ЗАТЕМ ПЕРЕХОДИТЕ НА СЛОГИ А НЕ НАОБОРОТ НЕ КАК ПРЕДЛАГАЮТ ЭТО НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОБУЧЕНИЕМ ЧТЕНИЮ ЭТО УСТАНОВКА ЗВУКО-БУКВ ЕННЫХ СВЯЗЕЙ МНОГО ЛИ ВЫ ВИДЕЛИ ЛЮДЕЙ ЛЮБЯЩИХ ЧИТАТЬ ПОСЛЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ МЫ ЭТО ПРОХОДИЛИ ДРЕВНИЕ ГОВОРИЛИ ОВЦАМ ВАЖНЕЕ БЛЕЯТЬ А НЕ ПИТАТЬСЯ УМЕНИЕ ЧИТАТЬ ЭТО УМЕНИЕ ИЗВЛЕКАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ КНИГИ У НАС ЭТОМУ НЕ УЧАТ А СПОСОБНОСТ Ь К ЧТЕНИЮ ЗАТОРМАЖИВ АЮТ ЛЮДИ ЛИКУЮТ РАНЬШЕ ВРЕМЕНИ ПО НЕ ЗНАНИЮ НЕ ЗАВИСИМО СООТВЕТСТВ УЕТ ОН ДЕЙСТВИТЕЛ ЬНОСТИ ИЛИ НЕТ.ДА УСПЕХ ЕСТЬ ОНИ ВИДЯТ ЕГО А ВИДЯТ ЕГО БИОЛОГИЧЕС КИ РАЗВИТЫЕ. РАЗВИТЫЕ ФУНКЦИОНАЛ ЬНО ЕГО НЕ ВИДЯТ .ПОТЕРЯВШИ Й СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ РЕБЁНОК НЕ МОЖЕТ ХОРОШО УЧИТЬСЯ НИ В ШКОЛЕ НИ В ИНСТИТУТЕ ПРИЧИНА НЕДОСТАТОК ИНФОРМАЦИИ Галина, ну фигню ведь пишете потому как не можете знать как обучить читать ребёнка. Не знаете даже до какого уровня надо учить читать. Не знаете что такое МЕРНЫЙ навык чтения.
Экономлю время....